به نقل از «همشهری آنلاین»

واریز بخشی از معوقات رتبه‌بندی معلمان مهرآفرین به خزانه | اعلام جزئیات پرداخت پاداش فرهنگیان بازنشسته

تاریخ انتشار: ۱۱ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۱۲۳۰۸۳

به گزارش همشهری آنلاین، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در حاشیه نشست با مسؤولان آموزشی و دانش‌آموزان نخبه کشور ونزوئلا که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، در جمع خبرنگاران اظهار کرد: امسال دانش‌آموزان ایرانی ۲۰ مدال طلا در المپیادهای علمی جهان کسب کردند و کشورهایی هستند که به تجارب ما در این زمینه نیاز دارند چرا که بچه‌های ما در محدودیت و محرومیت کار را شروع کردند یعنی از سال ۱۳۶۴ که در دوران دفاع مقدس بودیم، موضوع حضور ایران در المپیادهای علمی آغاز شد و تا امروز گسترش یافت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 زمان برگزاری آزمون نیروهای طرح مهرآفرین

نوری در خصوص زمان برگزاری آزمون نیروهای طرح مهرآفرینان گفت: امروز کارشناسانی از سازمان امور اداری و استخدامی برای بررسی آمادگی وزارت آموزش و پرورش از نظر زیرساخت برگزاری آزمون بازدید داشتند.

وی ادامه داد: قرار ما بر این بود که آزمون روز ۲۲ مهرماه برگزار شود ولی اگر سازمان امور اداری و استخدامی دیر جواب دهند برای فرصت مطالعاتی، باید زمان آزمون را به پایان مهر منتقل کنیم.

وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که «آیا معلمان طرح مهرآفرین مشمول فوق‌العاده رتبه‌بندی می‌شوند؟»،‌ گفت: بخشی از مبلغ فوق‌العاده رتبه‌بندی معلمان طرح مهرآفرینان به خزانه رفته است و امروز صبح پیگیر این موضوع شدم که ان‌شاءالله پرداخت می‌شود.

۲۰ درصد پاداش پایان خدمت فرهنگیان در مرحله اول پرداخت می‌شود

نوری درباره پرداخت پاداش پایان خدمت فرهنگیان بازنشسته، اظهار کرد: امروز هم این موضوع را پیگیری کردم؛ عنوان شد که در چند بخش پرداخت می‌شود اما در هیأت دولت هم توصیه کردم که پاداش‌ معلمان یک دفعه برای این افراد واریز شود.

وی اضافه کرد: عنوان شد که ۲۰ درصد مبلغ پاداش پایان خدمت فرهنگیان به خزانه فرستاده شده و بخشی دیگر را هم می‌خواهند بفرستند؛ فردا صبح جلسه‌ای را در این خصوص داریم و پیگیری می‌کنیم. 

اگر جایی مشکلی در زمینه توزیع کتاب درسی هست، منتقل کنید

وزیر آموزش و پرورش درباره مشکل توزیع کتب درسی دانش‌آموزان، گفت: اگر دانش‌آموزی ثبت‌ سفارش کتاب درسی داشته و آدرس مدرسه‌اش را هم داده است، باید کتاب درسی به دستش رسیده باشد. چرا که تیراژ ما خوب بوده است و اگر جایی مشکل هست، منتقل کنید تا کتاب برایشان ارسال شود.

وی افزود: البته تعدادی از دانش آموزان در سامانه سفارش کتاب درسی، ثبت‌نام نکرده‌اند؛ یعنی یا از کتاب بچه‌های دیگر استفاده کرده‌اند یا پایه‌ دهمی‌ها هستند که هنوز انتخاب رشته نکرده‌اند. باید تعیین تکلیف شوند تا در سامانه ثبت‌نام شوند. 

مشکلی در زمینه کمبود معلم نداریم

نوری درباره کلاس‌های درس بدون معلم، بیان کرد: به مدیران کل آموزش و پرورش استان‌ها اعلام کردم هر کلاس درسی که معلم ندارد، باید سریع معلم تخصیص داده شود و مشکلی در این زمینه نداریم.

وی درباره وضعیت نیروهای خرید خدمات، ادامه داد: با توجه به اینکه در برخی استان‌ها تبدیل وضعیت شامل مشمولان قانون تعیین تکلیف و قانون ایثارگران داشتیم، تعداد نیروهای خرید خدمات آنها مانند قزوین و لرستان، مازاد شد. اگر نیرو نیاز داشته باشم به کار می‌گیرم.

وزیر آموزش و پرورش درباره پذیرفته‌شدگان آزمون نهضت سوادآموزی در سال گذشته که دوره هم گذرانده‌اند اما هنوز به کار گرفته نشده‌اند، بیان کرد: هر کدام جزو مشمولان قانون تعیین تکلیف باشند از اول مهر باید سرکلاس حاضر شوند.

وی تصریح کرد: تعیین تکلیف‌شدگان این قانون از اول مهر باید سرکلاس باشند؛ مگر در جایی که نیروی مازاد داشته باشیم. افراد مازاد هم اگر در نقاط و استان‌هایی که کمبود داریم حاضر شوند، در خدمت آنها هستیم.

 اختصاص ۴ هزار تاکسی برای سرویس مدرسه در تهران

نوری در خصوص مشکل سرویس مدارس و اینکه رانندگان می‌گویند نمی‌صرفد، گفت: پیمانکاران تمکین نکردند، دیروز هم جلسه‌ای داشتیم؛ البته شهر تهران این گونه است با مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران هم صحبت کردیم که وی عنوان کرد تاکسیرانی ۴۰۰۰ تاکسی را در اختیار قرار داده است که این مشکل سرویس رفع شود.

وی افزود: نرخ‌گذاری سرویس مدارس را شورای شهر انجام می‌دهد و به ما ابلاغ می‌شود. سرویس مدارس را هم گردن مدرسه می‌اندازند ولی مدرسه باید کار تعلیم و تربیت را انجام دهد و سرویس یکی از دغدغه‌های ما شده است؛ شهرداری تهران همکاری خوبی داشته است و انتظار داریم پیمانکاران هم آنچه که منصفانه است از مردم بگیرند. 

وزیر آموزش و پرورش درباره استخدام سرایداران مدرسه نیز اظهار کرد: بحث کمبود سرایدار را در جلسه‌ای با معاون اول رئیس جمهور مطرح کردیم و قرار شد در اولویت قرار بدهیم و تعدادی سرایدار جذب کنیم. ما هم اولویت‌ها را ارائه کردیم.  اگر امسال ۱۰ هزار نفر جذب شود، عدد خوبی است.

کد خبر 709852 منبع: فارس برچسب‌ها وزارت آموزش و پرورش

منبع: همشهری آنلاین

کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش وزیر آموزش و پرورش تعیین تکلیف دانش آموزان کتاب درسی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۱۲۳۰۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ریل جذب در آموزش و پرورش توسط فرهنگیان جوان انقلابی تغییر کرد

به گزارش خبرنگار مهر، سجاد صدیقی شامگاه چهارشنبه در نشست تبیینی مسؤولان کانون‌های بسیج فرهنگیان استان کردستان با بیان اینکه بسیجی باید اقتضائات آن را رعایت نماید، بسیج فرهنگیان را توده معلمان عنوان کرد و گفت: ما از حقیقت بسیج خیلی فاصله گرفته‌ایم و باید به این باور برسیم که توده‌های بسیج این انقلاب را حفظ کرده‌اند.

صدیقی کارهای مهم انجام شده در کشور را بر پایه تلاش عموم مردم توصیف کرد و گفت: باید قدری جدی‌تر به مسأله بسیج نگاه کنیم.

وی افتخار امام و رهبری را بسیجی بودن دانست و آن را نصب‌العین عموم مردم عنوان کرد.

مسؤول سازمان بسیج فرهنگیان کشور با ورود به حوزه بسیج فرهنگیان و بیان اینکه باید بسیج نسبت خود را با مسائل مشخص کند، اظهار کرد: مسأله ما مطالبات محوری رهبری در خصوص فرهنگیان است.

صدیقی، این مطالبه را خواسته هرساله رهبری عنوان کرد و گفت: انقلاب در تعلیم و تربیت، محور اساسی خواسته رهبری است.

تحول در آموزش و پرورش باید از ریشه اتفاق بیفتد

وی با طرح این سوال که آیا طراحی ما در سازمان بسیج فرهنگیان هم‌سو با دغدغه رهبری است، عنوان کرد: تحول در آموزش و پرورش باید از ریشه اتفاق بیفتد.

وی شناسایی میدان کار را ابتدایی‌ترین کار در حل مسأله تحول دانست و با خاطرنشان کردن داستان سند ۲۰۳۰ گفت: طرح‌های عملیاتی دشمنان تعلیم و تربیت باید تبیین شود.

این مقام مسؤول در سازمان بسیج فرهنگیان با یادآوری موضع رهبری در خصوص سند ۲۰۳۰، حساسیت ایشان را نشان از اهمیت موضوع بیان کرد و گفت: در سال‌های اخیر تلاش ویژه‌ای در اجرای سند تحول بنیادین به انجام نرسیده است.

مسؤول سازمان بسیج فرهنگیان، مأموریت بسیج فرهنگیان را پاسخ به دغدغه رهبری دانست و با بیان اینکه بسیج باید قاعده بد مانع در برابر تحول را بر هم بزند، عنوان کرد: موضع‌گیری بسیج فرهنگیان در برابر کج‌روی‌های دولت در آموزش و پرورش باید بدون اغماض باشد.

بسیج فرهنگیان مأموریت‌های خود را در آموزش و پرورش مساله محور کند

صدیقی با بیان اینکه بسیج فرهنگیان باید شانه‌های خود را زیر بار مسؤولیت آموزش و پرورش ببرد، تلاش این توده را در راستای تحول در آموزش و پرورش ضروری خواند و گفت: این قشر باید مأموریت‌های خود در آموزش و پرورش را مسأله‌محور نماید.

وی با اشاره به موضوع جذب در آموزش و پرورش و تحولات رقم خورده در این زمینه، آن را محصول تلاش انقلابی فرهنگیان جوان بسیجی عنوان کرد و گفت: ریل جذب آموزش و پرورش بعد از ۸۰ سال توسط فرهنگیان جوان انقلابی تغییر کرد.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به فرمایش رهبری در خصوص جنگ در عرصه تعلیم و تربیت، جذب در بسیج فرهنگیان را از مهم‌ترین فعالیت در این سازمان عنوان کرد و اظهار داشت: عمق نفوذ انقلاب اسلامی از این طریق باید در مسأله‌ها صورت گیرد.

مسؤول سازمان بسیج فرهنگیان مکانیزم تربیت نسل توسط دشمن را قاعده‌ای باطل دانست که باید به دست انقلابی‌ها از بین برود و افزود: اصل بازی دشمن باید به هم زده شود و در غیر این صورت نتیجه مؤثری به دست نمی‌آید.

صدیقی در ادامه سخنان خود در خصوص عملکرد دشمن، موجودیت دشمن را خط قرمز او عنوان کرد و با بیان اینکه در این عرصه اگر کسی بخواهد با او مقابله کند، طرف مقابل را حذف می‌کند، اظهار داشت: بر هم زدن قاعده دشمن در عرصه تعلیم و تربیت لازم و ضروری است.

وی افزود: بسیج فرهنگیان باید آمادگی لازم را برای پیاده‌کردن موضوع تقابل با نقشه دشمن در تعلیم و تربیت را به دست آورد.
صدیقی پایه اساسی هویت بسیج را مردم و حضور آنان دانست و گفت: باید مکانیزم‌ها را برای حضور گسترده و عملی مردم فراهم نمائیم.

وی در پایان سخنان خود وجود نیروهای دغدغه‌مند در بسیج فرهنگیان را منبع انسانی ارزشمندی برای کمک به تحول در آموزش و پرورش عنوان کرد و اظهار داشت: پیدا کردن جوانان فعال و سپردن مسؤولیت به آنان لازم و ضروری است.

کد خبر 6088274